在(zà(🔰)i )高三(sā(🚳)n )这个阶段，成绩一(yī )般想要逆袭(xí )，短(duǎ(🎽)n )时间(🚓)(jiān )提(📆)高三(👶)四(📣)十分不难(nán )，但对于孟(mèng )行悠(yōu )这个(gè )文科(🤨)差劲(🍠)了十(🍌)来年的(🗝)人，理科已经(jīng )没有(yǒu )进步(bù )空间的人(🛫)来说(🐊)，要(yà(🐂)o )从630的(🔁)档次升(💞)(shēng )级到(dào )660的档(dàng )次，堪比登天。

不(bú )管你(💤)爸妈(🏗)反(fǎ(🍡)n )对还(🛴)(hái )是支(🎚)(zhī )持，孟行悠，我都不会跟你分(fèn )手。

迟砚(❎)(yàn )的(👹)手(shǒ(🍱)u )撑在(🕯)孟行悠(🚈)的耳边，她能清晰(xī )地听(tīng )见他(tā )的心(🔴)跳声(🥒)，一声(🐆)一(yī(🤫) )声(🙅)沉重有力(lì )，在(zài )这昏(hūn )暗的空间里反(💾)复回(🚄)(huí )响(🏀)。

——(😁)孟(mèng )行(🔚)舟(zhōu )，你(nǐ )有病吗？我在夸你，你看不出(😚)来啊(🧗)(ā )。

怎(💄)(zěn )么(✉)琢(zhuó )磨(👒)，也不像是一个会支持女儿(ér )高中(zhōng )谈(🔎)恋(lià(🥅)n )爱的(🤭)母亲(🤜)。

视什么(😴)(me )频，我来找(zhǎo )你，男朋(péng )友请你吃宵夜。

我(💥)这顶(🤥)多算(🥀)浅(qiǎ(👥)n )尝辄(zhé(🐄) )止。迟砚上前搂住孟行悠的腰，两个人(ré(🤦)n )跟连(🧥)(lián )体(👤)婴(yī(👲)ng )似(🔼)的，同手同脚往(wǎng )客厅走，最(zuì )后几(jǐ )乎(👻)是(shì(🤫) )砸到(📘)沙发(✔)上的。

迟(🥙)(chí )砚听见孟行(háng )悠的(de )话，高中生三个字(🚁)像是(🎧)一阵(🤵)冷风(🐫)，把两(liǎ(🐖)ng )个人(rén )之间(jiān )旖旎的气氛瞬间冲散了(🛥)一大(💡)半(bà(🔮)n )。