刷(shuā )完黑板的最后一(yī )个角落，孟(mèng )行悠(yōu )把画笔扔进(jìn )脚(🏸)边的小水(👠)桶里(lǐ )，跑(🏢)到教室最(❕)前(qián )面的(🔤)讲台上(shà(🍈)ng )瞧，非常满(🕯)意地(dì )说(🚸)：完美，收(🛥)工(gōng )！

一听(🏡)有陌生人(🐈)(rén )，景宝的(🏑)动(dòng )作瞬(⏩)(shùn )间僵住(👓)，下(xià )一秒(🌊)缩回后座(🎴)的(de )角落(🔒)，抵(🔣)触情绪(🧦)(xù(🏨) )非常严重(🔄)：不不(bú(🌀) )想不要去(👉)

秦(qín )千艺(🤬)脸色不太(➖)好(hǎo )看，笑得比(bǐ )哭还(hái )难看：不是(shì )还剩(shèng )很多吗？你(nǐ )和孟行悠两个人(rén )忙不(🥉)过来，我还(🏄)(hái )是留下(🛑)帮忙(máng )吧(🧀)。

景宝不知(🍦)道(dào )是怕(🍓)生还是觉(🕴)得(dé )自己(✋)完成了(le )哥(🧑)哥(gē )交代(🦐)的任务(wù(🌳) ), 撇下孟行(🛣)悠转身(shē(⌚)n )跑回迟砚(👶)身边去(qù(✖) )，站在他身(😽)(shēn )后拽(🆒)(zhuà(🥑)i )着迟砚(🧤)外(🥢)套(tào )衣角(🤲), 垂着小脑(🛢)袋(dài )，再无(➿)别的话。

可(🗳)惜他们家(😞)(jiā )没参(cān )照物，一个(gè )个全是理科生，妥妥的直男(nán )品种(zhǒng )。

迟景，你(nǐ )这样(yàng )很没礼貌(💃)。迟砚却不(🚗)哄，只(zhī )沉(🎋)声说。

五(wǔ(♑) )官几(jǐ )乎(🏊)是一个模(🚁)(mó )子刻出(🏡)来的，小(xiǎ(😚)o )朋友就是(👄)活脱脱(tuō(⌚) )一个行走(🎧)的(de )儿童(tó(🐧)ng )版迟砚。

孟(🧐)(mèng )行悠不(🏌)挑，吃什(shí(🤵) )么都行：(🍶)可以，走吧(🗄)。

五中(zhō(🔶)ng )是(🐰)规(guī )定学(🍁)生必须(xū(👉) )住校的，除(🍣)非高(gāo )三(⛔)或者身体(📵)有特(tè )殊(🖊)情况，不(bú )然不(bú )得走读。